Erschließen Sie Ihre Stimme im persönlichen Spektrum

Spannender, vielseitiger Unterricht für ambitionierte und professionelle SängerInnen, SchauspielerInnen & Menschen, die ihren stimmlichen Ausdruck und Wirkungsgrad steigern wollen

Idee und Ausgangspunkt des Unternehmens liegen im Lebensweg und in der persönlichen Erfahrung des Gründers Anno Lauten. Fasziniert von der Komplexität des Themas Stimme, den Möglichkeiten der individuellen Entwicklung und vielfältigen Ausprägung war seine Vision die einer Bildungsstätte, wo man uneingeschränkt der Persönlichkeit Raum geben kann. Laut oder leise, mit oder ohne Mikrofon, singend oder sprechend. Frei von Dogmen und allein selig machenden Methoden. Sich ausdrücken und zeigen lernen, um im Leben gut bei sich zu sein und erfolgreich zu sich zu stehen!

Was Sie in der Stimm-Werkstatt lernen ist zu allererst eine gesunde Basis, welche Ihnen ermöglicht, sich in jede musikalische oder sprecherische Richtung zu wenden und ggf. zu spezialisieren. Breite Übereinstimmung gibt es mit Lehren/ Methoden von Schlaffhorst/ Andersen, Linklater, Coblenzer/ Muhar (AAP - atemrhythmisch angepasste Phonation) und Billi Myer. Auch Ansätze aus Estill Voice Training, Powervoice und Speech Level Singing finden sich in unserer Arbeit wieder. Oberstes Ziel ist nicht die Verfolgung einer bestimmten Methode, sondern die Förderung der Persönlichkeit und die Entwicklung der individuellen Stimme.

Die Stimme ermöglicht uns die gleichzeitige Erfahrung auf körperlich-geistig-emotionaler Ebene und auf allen drei Ebenen mehr Erleben und mehr Einklang. Wir bieten verschiedene Formen an, sich durch die Stimme zu erfahren: Im Singen oder Sprechen, in Gruppen oder einzeln. Wesentliche Aspekte sind immer Haltung und Atmung in Bezug auf die individuelle Persönlichkeit. Diese Arbeit hat nichts zu tun mit Methoden und auch nicht mit Esoterik. Es handelt sich um eine intensive ganzheitliche Auseinandersetzung mit dem Menschen und dem Wissen um die Zusammenhänge der menschlichen Stimme. Dabei können die Erfahrungen meditativen oder spielerischen Charakter haben. Nichts ist starr vorgegeben, den Weg finden wir gemeinsam mit Neugier, Mut, Spaß und Lockerheit.

Die Grundlage für eine gut funktionierende, profunde, modulationsfähige, tragende Stimme ist die richtige Atmung. Nur mit einer guten Atemtechnik ist die Stimme ausbaufähig. Funktioniert die Atmung optimal, kommt die Inspiration mit dem einströmenden Atem. Das heißt, unabhängig von der musikalischen Stilistik wird das Gefühl für Interpretation und Ausdruck angeregt, Ideen fließen ein und der Vortrag wird lebendig und mitreißend. Allzu häufig wird diese Tatsache übersehen und es wird versucht, unter Umgehung der inspiratorischen Atmung an Ausdruck und musikalischer Ausführung zu arbeiten, was von vorneherein ein unbefriedigendes Unterfangen ist.

Viele SängerInnen und auch StimmbildnerInnen haben leider eine unzureichende Vorstellung des Atemablaufs und wissen nicht, was Zwerchfell- oder Bauchatmung tatsächlich bedeuten und erfordern. Auch der Begriff der (Atem-) Stütze wird oft missverstanden als etwas statisches, was es aufzubauen und festzuhalten gilt. Bloß nicht! Die Stimmfunktion erfordert stets Beweglichkeit, Schnelligkeit, Federung, Vitalität.

Funktionales Stimmtraining mit individuellen Übungen und starker persönlicher Unterstützung  garantiert Fortschritte schon nach kurzer Zeit.  Über die Vorstellungskraft der Vokale kann die Stimme innerhalb weniger Wochen geöffnet, die Atmung befreit und der Ausdruck deutlich verbessert werden!

Arbeitsschwerpunkte sind

• Haltung
• Atmung
• Stimmbildung
• Stilistik
• Interpretation
• Improvisation
• Aussprache
• Mikrofontechnik
• Erarbeiten von neuem Material/ Repertoire
• Artikulation
• Rhythmusempfinden und Timing
• eigene Texte/ Kompositionen

Hilfe und Unterstützung gibt es bei

• Entwicklung eines eigenen Stils
• Stimmdesign/Effekten (Pop, Jazz, RnB, Soul, Chanson, Hardrock...)
• Intonationsproblemen
• Heiserkeit
• schwacher Kondition
• Kopfdruck
• kraftloser, dünner Stimme
• zu wenig Luft
• Phrasierungsfragen
• zu wenig Stimmumfang/ Höhe
• Backing-Vocals u.v.a.

Die Herangehensweise kann sehr verschieden sein. Es ist primär eine Frage der Zielsetzung:

• Will ich meine stimmlichen Möglichkeiten ausschöpfen und mein Singen oder Sprechen dem gemäß neu definieren oder kennen lernen?
• Will ich meine bestehende Art zu singen/ sprechen beibehalten, aber Teilaspekte oder -funktionen (z.B. die Atmung oder den Ausdruck) verbessern?
• Will ich mich in bezug auf die Repertoire-Auswahl klassisch oder modern ausrichten oder ganz offen und breit gefächert vorgehen?
• Geht es mir in erster Linie um Stimmtechnik/ Training oder um Stilistik, Ausdruck, Präsenz, Präsentation etc.?

Solcherlei Fragen können sich im Verlauf des Unterrichts auch neu ergeben, verändern, Schwerpunkte können sich verschieben. Wir sehen SchülerIn und LehrerIn als Partner, die im Dialog gemeinsam Ziele fokussieren und anstreben!

Variation der musikalischen Begleitung

Die richtige Begleitung ist eine wichtige Komponente in der Arbeit an und mit der Stimme: Kommen doch auch durch die Musik wichtige Impulse für die Interpretation, Orientierung für die Einsätze und ein rhythmisch-harmonisches Gerüst, welches den Singenden antreibt, trägt oder an welchem er sich reiben kann.

Ebenso ist es für den Profi unabdingbar, das alles in sich zu haben, zu empfinden, sich vorzustellen. Doch geht es ja auch um den Spaß an der Musik und dem gemeinsamen Musizieren mit einem Begleiter oder einem (virtuellen) Orchester oder einer Band! In der Unterrichtspraxis wird sowohl mit alsauch ohne Begleitung gearbeitet. Begleitung gibt es entweder durch Halbplaybacks (instrumental-Playbacks ohne die Haupt-Gesangsstimme) von CD, durch Klavier- oder Gitarrenbegleitung live nach Noten/Leedsheets.

Für weiter Fortgeschrittene, insbesondere im klassischen Bereich, empfiehlt sich auch die Begleitung durch einen Korrepetitor. Hier arbeiten wir mit versierten Klavier-Begleitern zusammen, die je nach stilistischem Schwerpunkt hinzugezogen werden können.

Sowohl Noten, wie auch Halbplaybacks können aus dem Fundus der Stimm-Werkstatt -ggf. gegen Gebühr- entliehen werden. Liste aller verfügbaren Instrumental-Halbplaybacks auf Anforderung.

AAP (Atemrhythmisch angepasste Phonation), Powervoice und Speech Level Singing, EVT (Estill Voice Training), EVTS (Estill Voice Training System) sind eingetragene Begriffe und Schutzmarken.